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MYR-45D高能效比热泵空调教学实验系统

一、MYR-45D 高能效比热泵空调教学实验系统-概述:
高能效比热泵空调教学实验台是面向《工程热力学》、《传热学》、《热工基础》及《制冷技术原理》,首次将废热水余热利用引入实验教学中,并将水路进行自循环,大幅度节约实验用水,同时也使实验台摆放不受外接水限制。实验台设计功能丰富,可进行热力学和传热学相关实验,在以往一种换热器基础上,高能效比多功能热泵空调实验台还可以做不同换热器换热性能的工程热力学实验。

二、高能效比热泵空调教学实验系统-功能
蒸汽压缩循环、压缩机效率、换热器流动换热性能《工程热力学》、《热工基础》、《传热学》、《制冷技术原理》
1、 配备屏幕触屏及控制软件;49寸
2、 动态系统流程图显示;
3、 冷、热风感受器,五色温度指示;
4、 配备高精度压力传感器,准确度达±0.5%;
5、界面美观,可生成实验报表,可USB导出实验数据。
三、实验内容
1、高能效比多功能热泵空调教学实验
1) 视镜观察制冷工质的蒸发、冷凝过程及节流后的二相流型和流动状态;
2) 实验测定不同蒸汽压缩式制热循环工质状态的变化及循环全过程的热力学特性,绘制压焓图;
3) 实验测试不同工况下的变频压缩机转速、功率、制热量特性曲线;
4) 利用废热水热量下,绘制制热和制冷循环热力学状态,绘制T-S图。
2、高效换热器流动换热教学实验
1) 进行制热循环的热力计算;
2) 利用废热水热量下,制热循环系统能效比和系统制热量情况;
3) 实验测定,板式换热器换热性能和流动阻力;
4) 理论联系实际,加深学生了解制热循环系统的组成
5) H和X型不同结构的板式换热器换热性能和流动阻力;
6)通过学习调节制冷剂流量,了解制冷系统的过热度对制冷制冷系统的的影响
四、技术指标
1、 制冷工质:R22;
2、 蒸发温度:-10 ℃~+10 ℃;
3、冷凝温度:最高不超过60℃,制热水温度30 ℃~60 ℃;  
4、 变频压缩机:功率0~780W,转速0~880 rpm,频率30~110 Hz;变频可一步手动增加和减少
5、制热量:2700 W
6、制热系数(能效比):3-6;
7、 制冷量:2100 W;
8、采用AI进行高精度数据采集,即时检测实验台各测点温度及压力、流量等;
9、配备高精度压力传感器,准确度达±0.5%;
10、测量水流量精度±0.5%,测量工质流量精度±0.5%;
11、恒温水箱采用PID控制,控温精度±0.5℃;
12、PT100工质温度和水侧温度显示精度0.5℃;
13、可测量不同流速下板式换热器的水-水流动换热和压降性能,换热性能测试精度3%,压降性能测试精度±0.5%;
14、50寸高精度触摸屏一体机及控制开发软件,可进行教学演示和实验模式控制,并实时显示系统温度、压力、差压、流量、功率等数据,计算系统能效比和制热量等参数。
15、温度与光颜色对比变化控制,实验中水温的变化,可通过光的颜色(5种,红、黄、绿、紫、蓝,不同温度区域颜色不同)来观看。
16、 实验台外形尺寸:1200mm长*750mm宽*1800mm高;
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